Jesteś tutaj > Strona główna > Dokument

Program

Autor/Źródło

Agnieszka Pawlak

Instytucja

Publiczne Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w Burzeninie

Ocena dokumentu:

Sprawozdanie z realizacji projektu "Włącz się. Młodzi i media."

Autor zdjęcia: A. Pawlak, Opis: Zdjęcie
Zdjęcie z zajęć
Zdjęcie z zajęć
Zdjęcie z zajęć
Zdjęcie z zajęć
Zdjęcie z zajęć

I.   DANE O SZKOLE

Nazwa szkoły: Publiczne Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w Burzeninie

Adres: Burzenin, ul. Polna 5, 98-260 Burzenin

Miejscowość: Burzenin

Województwo: Łódzkie

 

II. INFORMACJE O PROJEKCIE

Tytuł projektu:  Włącz się. Młodzi i media.

Imię i nazwisko nauczyciela – opiekuna projektu: Małgorzata Wojtasiak, Agnieszka Pawlak

Imiona i nazwiska uczniów – uczestników projektu:

Patrycja Tomaszewska, Karolina Wilczyńska, Natalia Mikołajczyk, Anita Witczak, Kinga Tomaszewska, Monika Juśkiewicz, Kornelia Czarnecka, Zuzanna Owczarek, Patryk Witczak, Dawid Wilczyński, Kacper Rakociński

 

III. SPRAWOZDANIE

1.       Dlaczego wybraliśmy ten temat

Media są nam bliskie, spotykamy się z nimi na co dzień, korzystamy z nich, poza tym jesteśmy zespołem redakcyjnym gazetki szkolnej, więc również tworzymy w tym zakresie.

2.       Jaki cel miały nasze działania

Celem prowadzonych działań było pogłębienie wiedzy o mediach, dążenie do „mądrego” podejścia do mediów i korzystania z nich w sposób rozsądny, selektywny i obiektywny. Chcieliśmy także rozwijać umiejętności w konkretnym działaniu, np. doskonaleniu umiejętności dziennikarskich, doskonaleniu w zakresie pisania różnych form wypowiedzi, które są charakterystyczne dla prasy.

3.       Jak przebiegała praca nad projektem – opiszcie kolejne zadania, które wykonywaliście

a)      Cykl zajęć o mediach: „Rola prasy, radia, telewizji i Internetu w życiu współczesnego człowieka”, „Media – pożytek czy zagrożenie?”, „Jak mądrze korzystać z Internetu?”, „Prasa w moim domu”.

b)      Zajęcia doskonalące w zakresie pisania konkretnych form wypowiedzi:

-        Recenzja

-        Sprawozdanie

-        Notatka prasowa

-        Wywiad – jak przeprowadzić i napisać?

c)      Prowadzenie bloga.

d)      Systematyczne umieszczanie tekstów na łamach gazetki szkolnej.

e)      Zgromadzenie samodzielnie przygotowanych scenariuszy zajęć (z możliwością udostępniania ich innym nauczycielom).

4.       Czego się dowiedzieliśmy,  jakie informacje zdobyliśmy

Zyskaliśmy nowe, bardziej świadome spojrzenie na media. Przekonaliśmy się np. że w Internecie jest wiele informacji, których nie należy traktować poważnie, że czasem uczniowie zbyt „lekko” podchodzą do tej sprawy i nie weryfikują tego co pochodzi z sieci, a może to prowadzić do niepożądanych efektów. Uświadomiliśmy sobie również jak niebezpieczne i nieodpowiedzialne jest „ślepe” korzystanie z zasobów Internetu, przepisywanie prac domowych, rozwiązań zadań, referaty typu „kopiuj – wklej” – wiąże się to nie tylko z tym, że kilka osób na lekcji może mieć to samo w zeszycie, ale również z łamaniem prawa własności intelektualnej.

Sprawniej posługujemy się językiem podczas tworzenia tekstów do gazetki szkolnej. Wiemy, jak pisać różne typy artykułów prasowych. Praca redakcji stała się sprawniejsza i łatwiejsza.

5.       Komu i w jaki sposób zaprezentowaliśmy nasz projekt

Projekt został podsumowany i zaprezentowany w postaci gazetki ściennej, plakatów – eksponowanych w różnych miejscach w szkole.

6.       Co nam się najbardziej podobało w czasie pracy nad projektem

To, że dobrze się bawiliśmy na zajęciach i poczuliśmy się czasem jak prawdziwi dziennikarze, np. podczas przygotowywania i prowadzenia wywiadów.

7.       Co stanowiło największą trudność

Nie odczuwaliśmy większych trudności, ale czasem przydałaby się większa mobilizacja i systematyczność w pracy.

8.       Co zrobilibyśmy inaczej, gdybyśmy mogli zrealizować projekt raz jeszcze   

Wyszlibyśmy z propozycją jakichś ciekawych zajęć do szerszego grona odbiorców. Można było zorganizować jakąś grę, zabawę.  Robilibyśmy więcej zdjęć.

Pliki do pobrania
Być nauczycielem - wywiad (Autor: P. Tomaszewska)
Wywiad
NAUCZYCIEL ROKU 2012 - wywiad (Autor: P. Tomaszewska, K. Wilczyńska)
Wywiad
Przykładowe recenzje książek (Autor: P. Witczak)
Recenzja
Recenzja filmu (Autor: K. Wilczyńska)
Recenzja
Mapa